Innhold
- Hva er leketerapi?
- Hvorfor trenger en person med autisme å se en leketerapeut?
- Hva en leketerapeut gjør
- Hvordan finne en kvalifisert leketerapeut
Leketerapi er et verktøy for å hjelpe autistiske barn å bli mer selv. Det kan også, under de rette omstendighetene, være et verktøy for å hjelpe foreldre å lære å forholde seg mer fullt ut til sine barn på spekteret.
Hva er leketerapi?
Leketerapi ble opprinnelig oppfattet som et verktøy for å gi psykoterapi til unge mennesker som takler traumer, angst og psykiske lidelser. I den sammenheng blir lek en måte for barn å utøve sine følelser og finne mestringsmekanismer.
Denne typen leketerapi er fortsatt populær; det er imidlertid ikke det samme som leketerapi som brukt for barn med autisme.
Mange spesialister som tilbyr noe som kalles "leketerapi" til barn med autisme, gir faktisk noe som ligner på Floortime-terapi. Floortime er en lekebasert teknikk som bygger på autistiske barns egne interesser eller besettelser for å utvikle relasjoner og sosiale / kommunikasjonsevner. Play-prosjektet er en annen terapeutisk tilnærming som bruker lek som et verktøy for å bygge ferdigheter hos autistiske barn. I likhet med tid i tid bygger det på barns egne interesser.
Det er mulig å bli offisielt godkjent i Floortime-terapi gjennom et sertifiseringsprogram som inkluderer et bredt spekter av innhold. Denne sertifiseringen tilbys gjennom Interdisciplinary Council on Developmental and Learning Disorders (ICDL), men er ikke anerkjent av noen av de nasjonale terapeutiske foreninger. Dermed får de fleste "leketerapeuter" ikke så mye legitimasjon som de er erfarne og / eller trente. Selvfølgelig, som med alle autismebehandlinger, påhviler foreldrene å undersøke terapeutens bakgrunn, opplæring og referanser, og å følge nøye med på fremdriften.
Hvorfor trenger en person med autisme å se en leketerapeut?
Autisme er i stor grad en sosial-kommunikasjonsforstyrrelse. Barn med autisme synes det er ekstremt vanskelig å forholde seg til andre på typiske måter. I stedet for for eksempel å late som en dukke egentlig er en baby, kan de fokusere intenst på gjenstander, bruke dem til selvstimulering og bli helt selvopptatt.
Lek er et fantastisk verktøy for å hjelpe barn (og noen ganger til og med voksne) til å bevege seg utover autismens selvopptak i ekte, delt interaksjon. Riktig brukt, lek kan også tillate ungdommer å utforske følelsene, miljøet og forholdet til foreldrene. , søsken og jevnaldrende.
Svært ofte kan leketerapi også la foreldre ta en aktiv rolle i deres autistiske barns vekst og utvikling. Leketerapi kan læres foreldre, og over tid kan foreldre bli barnets terapeut mens de også bygger en sterkere, mer meningsfylt forhold.
Hva en leketerapeut gjør
En god leketerapeut kommer ned på gulvet med barnet ditt og virkelig engasjerer ham gjennom lekemediet. For eksempel kan terapeuten sette ut en rekke leker som et barn synes er interessant, og la henne bestemme hva som interesserer henne om noe. Hvis hun tar opp et leketog og kjører det frem og tilbake, tilsynelatende uten mål, kan terapeuten plukke opp et annet tog og plassere det foran barnets tog og blokkere veien. Hvis barnet reagerer, enten det er verbalt eller ikke-verbalt, har et forhold startet.
Hvis barnet ikke svarer, kan terapeuten lete etter høyinteressante og høyenergiske alternativer for å engasjere barnet. Boblesprengning er ofte vellykket, det samme er leker som beveger seg, knirker, vibrerer og ellers GJØR noe.
Over tid vil terapeuter jobbe med barnet for å bygge gjensidige ferdigheter (deling, vending), fantasifulle ferdigheter (later til å mate et leketøydyr, koker late-ferdigheter) og til og med abstrakte tenkeferdigheter. relatere til andre, kan flere barn bli tatt med i gruppen, og mer komplekse sosiale ferdigheter utvikles.
Mange foreldre opplever at de kan spille leketerapi alene, ved hjelp av videobånd og bøker som en guide. Andre stoler på erfaringen fra trente leketerapeuter. Og likevel, andre velger å bare ta med barna til en leketerapeut eller få terapeuten til å komme hjem. I alle fall kan leketerapeuter gi foreldre verktøy for å få kontakt med og ha det gøy med barna sine på autismespekteret.
Hvordan finne en kvalifisert leketerapeut
Association for Play Therapy (APT) er et nasjonalt profesjonelt samfunn hvis medlemmer er lisensierte psykiske helsepersonell med opplæring i leketerapi. Du kan søke i APT-katalogene for å finne en leketerapeut. Leketerapi kan tilbys gjennom et lokalt program for tidlig intervensjon som en gratis tjeneste, eller det kan innlemmes i et førskoleprogram med spesielle behov. Det er usannsynlig å bli innlemmet i et offentlig skoleprogram i skolealderen, selv om det kan være mulig å gjøre det tilfelle at et slikt program passer for barnet ditt. Utenfor disse programmene er det lite sannsynlig at leketerapi blir dekket av noen form for forsikring, så det er opp til foreldrene å finne og betale for terapeuten.
Hvis du leter etter en sertifisert Floortime-spesialist, kan du gå til Floortime-nettstedet og se etter en lokal terapeut. Hvis du ikke bor i nærheten av en større by, er det lite sannsynlig at du finner en slik person i nærheten, noe som betyr at du kanskje trenger å reise og / eller jobbe med terapeuten på lang avstand. Dette oppnås gjennom en kombinasjon av delte videoer og telefonkonferanser; Selv om det ikke er ideelt, kan dette være nyttig.
Hvis du leter etter noen lokale med erfaring og ferdigheter i leketerapi på en mer generell måte, kan du finne akkurat det du leter etter hos en ergoterapeut eller barnepsykolog med spesialitet i autisme. Du kan til og med finne et leketerapiprogram (vanligvis et gruppeprogram) som tilbys gjennom autismeklinikker, sykehus eller private tjenesteleverandører.