Innhold
- Oversikt over Milanokonferansen i 1880
- Forbudet mot tegnspråk: Et "fast" resultat
- Langsiktig innvirkning av Milanokonferansen
Oversikt over Milanokonferansen i 1880
I 1880 var det en stor konferanse av døve lærere med flere land, kalt Second International Congress on the Education of the Deaf. På denne konferansen ble det gitt en erklæring om at muntlig utdanning var bedre enn manuell (tegn) utdanning. Som et resultat ble tegnspråk på døveskoler forbudt.
Her er de to første av åtte resolusjoner vedtatt av konvensjonen:
- Konvensjonen, som vurderer artikulasjonens ubestridelige overlegenhet over tegn for å gjenopprette døve-stumme for samfunnet og gi ham en bedre kunnskap om språk, erklærer at den muntlige metoden bør foretrekkes fremfor tegn på utdannelse og instruksjon av døve-demper.
- Konvensjonen, med tanke på at samtidig bruk av artikulasjon og tegn har ulempen ved å skade artikulasjon og leppelesing og presisjonen til ideer, erklærer at den rene muntlige metoden bør foretrekkes.
De andre resolusjonene behandlet spørsmål, som:
- Utdannelse av fattige døve studenter
- Strategier for å utdanne døve studenter muntlig og de langsiktige fordelene med denne instruksjonsmåten
- Behovet for pedagogiske bøker for døve muntlige lærere
Som et resultat av konferansen i Milano mistet døve lærere jobben, siden det var en samlet nedgang i døve fagpersoner, som forfattere, kunstnere og advokater. Livskvaliteten og utdannelsen til døve studenter ble også påvirket negativt.
Den gode nyheten er imidlertid at organisasjoner som døveforeningen trappet opp og regjerte i mange støttespillere. Enda mer tok presidenten for Gallaudet College den utøvende beslutningen om å holde tegnspråk på campus.
Til slutt, i 1970, en langvarig lingvistikkprofessor ved Gallaudet College, William Stokoe, erklærte tegnspråk et sant språk.
Til slutt spilte beslutningen for Gallaudet College om å beholde tegnspråk en viktig rolle i tegnspråkets overlevelse. Dette kommer i tillegg til de mange døve studentene som fremdeles i hemmelighet kommuniserte til hverandre med tegn, til tross for forbudet.
Forbudet mot tegnspråk: Et "fast" resultat
Ifølge eksperter var forbudet mot tegnspråk på denne internasjonale konferansen i Milano et kjent resultat. Dette er fordi konferansen var representert av mennesker som var kjent muntlige. En muntlig er en som taler for muntlighet, som er praksis for å lære døve individer å kommunisere gjennom tale eller lipreading, i motsetning til tegnspråk.
Det er interessant å merke seg at USA og Storbritannia var de eneste landene som motsatte seg forbudet. Dessverre ble deres motstand ignorert.
Langsiktig innvirkning av Milanokonferansen
Konferansen i Milano i 1880 har så stor betydning i døvehistorien at den har blitt hedret i kulturelle stykker, som maleriet,Milano, Italia 1880, av døve kunstner Mary Thornley. Dette maleriet avbildet jegere som pekte våpen mot bokstavene "ASL", som står for amerikansk tegnspråk.
I oktober 1993 holdt Gallaudet University en konferanse kalt "Post Milan ASL and English literacy." Konferansebehandlingen inkluderte et essay med tittelen "Reflections upon Milan with a eye to the future", av Katherine Jankowski.
I ettertid kan man si at i årene siden tegnspråk og muntlighet har lært å eksistere fredelig. Det blir aldri nok en Milan 1880.
Et ord fra veldig bra
Konferansen i Milano var et ubehagelig tilbakeslag i historien for døvesamfunnet. Heldigvis undertrykkes ikke tegnspråk lenger i skolene. I stedet blir tegnspråk omfavnet som en virkelig rik og spesiell form for kommunikasjon.
Med det, hvis du eller en elsket har et spedbarn eller barn som er døvt eller hørselshemmet, er det ressurser tilgjengelig for å hjelpe din dyrebare å utvikle kommunikasjonsferdighetene han eller hun trenger.
En spesielt nyttig ressurs er en organisasjon kalt CHOICES for Parents, som ikke bare gir strategier for å forbedre kommunikasjonsferdighetene til barnet ditt, men også gir støtte, fortalervirksomhet og en rekke sosiale tjenester.
- Dele
- Vend
- E-post
- Tekst