Innhold
- Symptomer på ujevne elever
- Hva forårsaker ujevne elever?
- Diagnose av ujevne elever
- Behandling av ujevne elever
I speilet vises øyets pupil som en svart sirkel i midten av iris (den fargede delen av øyet). Ujevn pupillstørrelse, eller anisocoria, kan være en normal variasjon i øynene til en person eller kan indikere et underliggende problem.
Symptomer på ujevne elever
Ujevn elevstørrelse kan bli lagt merke til av personen eller av helsepersonell under en undersøkelse. Oftere enn ikke blir det påpekt personen av noen som står dem nær.
En øyelege bør ses for å utelukke øyeårsaker til øyesmerter og pupillasymmetri, spesielt når synstap eller endringer, rødhet eller utslipp fra øyet / øyene er til stede. Dette er for å utelukke øyesykdommer som akutt vinkellukking glaukom eller betennelse i den fremre delen av øyet (uveitt eller iritt).
Hva forårsaker ujevne elever?
Små forskjeller mellom de to elevene kan forekomme hos opptil 20 prosent av menneskene. Dette kalles “fysiologisk anisocoria” og er normalt. I disse tilfellene er det ingen andre symptomer, og begge elevene til personen reagerer på lysendringer.
På den annen side kan en person hvis elever er ujevne da de var normale før, oppleve et alvorlig problem som:
Et revet eller tilstoppet blodkar i nakken (vanligvis et resultat av hodet eller nakken), som kan forårsake et lett hengende øyelokk på siden av den mindre pupillen.
En hjerne-aneurisme.
En tredje nerveparese kan resultere i manglende evne til å bevege det berørte øyet normalt, i tillegg til at øyelokket faller (som ofte er betydelig) på siden til den større pupillen. Dette kan skyldes hjerne-aneurisme, og bør vurderes øyeblikkelig på legevakten.
Reaksjon på visse aktuelle utvidende medisiner (som øyedråper til kjæledyr, eller kvalme eller bevegelsessykdommer som skopolamin) som ved et uhell kan komme inn i det ene øyet.
Diagnose av ujevne elever
Når en lege ser en pasient for ujevn elevstørrelse, er den første bekymringen å avgjøre om ujevnheten er ny eller langvarig. Hvis problemet er nytt, vil legen fokusere på hvilken elev som reagerer annerledes. Undersøkelsen kan omfatte:
Tar en nøye historie med symptomer, og noterer når de startet og hvilke andre problemer som kan være til stede.
Kontrollerer evnen til hver elev å trekke seg sammen i nærvær av sterkt lys og utvide seg i mørket.
Neuroimaging med MR (noen ganger CT) avhengig av personens historie og hva som er funnet ved nevro-oftalmiske og nevrologiske undersøkelser.
Behandling av ujevne elever
Behandlingen avhenger av å identifisere og adressere det underliggende problemet. For fysiologisk anisokoria er ingen behandling nødvendig.