Taleforstyrrelser - barn

Posted on
Forfatter: Louise Ward
Opprettelsesdato: 10 Februar 2021
Oppdater Dato: 15 November 2024
Anonim
Amanduspriset Dokumentar: Som Alle Andre
Video: Amanduspriset Dokumentar: Som Alle Andre

Innhold

En taleforstyrrelse er en tilstand der en person har problemer med å skape eller danne talelyder som trengs for å kommunisere med andre.


Vanlige taleforstyrrelser er:

  • Artikulasjonsforstyrrelser
  • Fonologiske forstyrrelser
  • Disfluency
  • Stemmeforstyrrelser

Taleforstyrrelser er forskjellige fra språkforstyrrelser hos barn. Språkproblemer refererer til at noen har problemer med:

  • Få sin mening eller budskap overfor andre (uttrykksfulle språk)
  • Forstå meldingen som kommer fra andre (mottakelig språk)

Fører til

Tale er en av de viktigste måtene vi kommuniserer med de rundt oss. Den utvikler seg naturlig, sammen med andre tegn på normal vekst og utvikling.

Disfluencies er lidelser der en person gjentar lyd, ord eller setning. Stamming kan være den mest alvorlige feilen.

Artikulasjonsforstyrrelser kan ikke ha noen klar årsak. De kan også forekomme i andre familiemedlemmer. Andre årsaker inkluderer:

  • Problemer eller endringer i strukturen eller formen til musklene og beinene brukes til å lage talelyder. Disse endringene kan omfatte cleft gane og tannproblemer.
  • Skader på deler av hjernen eller nerver (som fra hjernen parese) som styrer hvordan musklene jobber sammen for å skape tale.
  • Hørselstap.

Stemmeforstyrrelser skyldes problemer når luften passerer fra lungene, gjennom stemmene, og deretter gjennom halsen, nesen, munnen og leppene. En stemmeforstyrrelse kan skyldes:


  • Syr fra magen som beveger seg oppover (GERD)
  • Kreft i halsen
  • Cleft gane eller andre problemer med ganen
  • Betingelser som ødelegger nerver som gir muskler i vokalledninger
  • Laryngeale baner eller kløfter (en fødselsfeil hvor et tynt lag av vev er mellom vokalbåndene)
  • Noncancerous vekst (polypper, knuter, cyster, granulomer, papillomer eller sår) på stemmene
  • Overbruk av vokalledninger fra å skrike, stadig rydde halsen, eller sang
  • Hørselstap

symptomer

DISFLUENCY

Stamming er den vanligste typen disfluency.

Symptomer på ufeil kan inkludere:

  • Gjentagelse av lyder, ord eller deler av ord eller setninger etter 4 år (jeg vil ha ... Jeg vil ha min dukke. Jeg ... Jeg ser deg.)
  • Sette inn (interjecting) ekstra lyder eller ord (Vi dro til ... uh ... butikken.)
  • Gjør ord lenger (jeg er Boooobbby Jones.)
  • Pause under en setning eller ord, ofte med leppene sammen
  • Spenning i stemmen eller lydene
  • Frustrasjon med forsøk på å kommunisere
  • Head jerking mens du snakker
  • Øye blinker mens du snakker
  • Forlegenhet med tale

ARTIKULERING DISORDER


  • Visse lyder (som "r", "l" eller "s") kan bli forvansket eller forandret (for eksempel å lage lyden med en fløyte)
  • Feil kan gjøre det vanskelig for folk å forstå personen (bare familiemedlemmer kan forstå et barn)

PHONOLOGICAL DISORDER

  • Den siste eller første lyden av ord (oftest konsonanter) kan bli utelatt eller endret.
  • Barnet kan ikke ha noe problem å uttrykke den samme lyden med andre ord (et barn kan si "boo" for "bok" og "pi" for "gris", men kan ikke ha noe problem med å si "nøkkel" eller "gå").

VOICE DISORDERS

  • Heshet eller raspiness til stemmen
  • Stemmen kan bryte inn eller ut
  • Stemmenes stemme kan endres plutselig
  • Stemmen kan være for høy eller for myk
  • Personen kan gå tom for luft under en setning
  • Tale kan høres rart fordi for mye luft kommer ut gjennom slangen (hypernasalitet) eller for lite luft kommer ut gjennom nesen (hyponasalitet)

Eksamener og tester

Følgende er eksempler på screening og evalueringsverktøy som kan hjelpe til med å identifisere og diagnostisere taleforstyrrelser:

  • Denver Articulation Screening Examination
  • Goldman-Fristoe-test av artikulasjon 3 (GFTA-3)
  • Arizona Articulation and Phonology Scale 4. Revisjon (Arizona-4)

En hørselstest kan også gjøres for å utelukke hørselstap som årsak til taleforstyrrelsen.

Behandling

Barn kan vokse mildere former for taleforstyrrelser.

Talerapi kan hjelpe til med alvorlige symptomer eller taleproblemer som ikke forbedrer seg.

I terapi kan terapeuten lære barnet ditt hvordan du bruker tungen til å lage bestemte lyder.

Outlook (prognose)

Utsiktene avhenger av årsaken til uorden. Tale kan ofte forbedres med taleterapi. Tidlig behandling vil trolig få bedre resultater.

Mulige komplikasjoner

Taleforstyrrelser kan føre til utfordringer med sosiale interaksjoner på grunn av vanskeligheter med å kommunisere.

Når skal du kontakte en medisinsk faglig

Ring til helsepersonell hvis:

  • Barnets tale utvikler seg ikke i henhold til normale milepæler.
  • Du tror at barnet ditt er i en høyrisikogruppe.
  • Barnet ditt viser tegn på taleforstyrrelse.

Forebygging

Hørselstap er en risikofaktor for taleforstyrrelser. Risikobarn bør henvises til en audiolog for en hørselstest. Høre- og talebehandling kan da startes, om nødvendig.

Som små barn begynner å snakke, er det noe som er ufrivillig, og mesteparten av tiden går det bort uten behandling. Hvis du legger for mye oppmerksomhet på disfluency, kan et stammende mønster utvikle seg. Hvis barnet ditt er stammende, må du sørge for at de kan fullføre det de vil si, høre på hva de sier, og deretter svare på en rolig og avslappet måte. Unngå negative kommentarer. Hvis stammingen fortsetter, møtes med en talespråklig patolog for støtte.

Alternative navn

Artikulasjonsmangel; Artikulasjonsforstyrrelse; Fonologisk lidelse; Stemmeforstyrrelser; Vocal lidelser; Disfluency; Kommunikasjonsforstyrrelse - taleforstyrrelse; Taleforstyrrelse - stamming

referanser

American Speech-Language-Hearing Association. Barnetall og språk: taleforstyrrelser. www.asha.org/public/speech/disorders/childsandl.htm. Tilgang 1 mars 2018.

Choi SS, Zalzal GH. Stemmeforstyrrelser. I: Flint PW, Haughey BH, Lund V, et al., Eds. Cummings Otolaryngology: Hodet og nakkekirurgi. 6. utg. Philadelphia, PA: Elsevier Saunders; 2015: kap 203.

Simms MD. Språkutvikling og kommunikasjonsforstyrrelser. I: Kliegman RM, Stanton BF, St. Geme JW, Schor NF, eds. Nelson lærebok av pediatrik. 20. utg. Philadelphia, PA: Elsevier; 2016: kap. 35.

Trauner DA, Nass RD. Utviklingsproblemer. I: Swaiman KF, Ashwal S, Ferriero DM, et al., Eds. Swaimans Pediatriske Neurologi: Prinsipper og praksis. 6. utg. Philadelphia, PA: Elsevier; 2017: kap 53.

Zajac DJ. Evaluering og styring av taleforstyrrelser for pasienten med spaltpalat. I: Fonseca RJ, ed. Oral og Maxillofacial kirurgi. 3. ed. St Louis, MO: Elsevier; 2018: kap 32.

Gjennomgå dato 2/19/2018

Oppdatert av: Neil K. Kaneshiro, MD, MHA, klinisk professor i pediatrik, University of Washington School of Medicine, Seattle, WA. Også vurdert av David Zieve, MD, MHA, medisinsk direktør, Brenda Conaway, redaksjonell direktør og A.D.A.M. Redaksjonelt lag.